Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris Núm. 53 curs 2015-2016. Mostrar tots els missatges
Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris Núm. 53 curs 2015-2016. Mostrar tots els missatges

9 d’oct. 2018

LA CURSA SOLIDÀRIA


Aquest any, com tants altres, l’INS Santiago Sobrequés i Vidal ha participat en la cursa solidària per recaptar fons per a l’ONG Save the Children, amb la qual el centre porta col·laborant 6 anys alternativament. Aquesta ONG destina els diners recollits a lluitar contra la desnutrició infantil de països com el Níger, Mauritània, Mali o Burkina Faso. 

Durant 30 minuts els alumnes i les alumnes han corregut pel parc per recaptar diners segons el que els seus patrocinadors hagin donat per cada volta. Després han descansat els/les alumnes que havien corregut i els/les que encara no ho havien fet han corregut també mitja hora. Després tots han tornat cap al centre i han seguit amb les classes. Aquest any s’han recaptat 5578€ gràcies a aquests patrocinadors i als/a les alumnes que han corregut per aquesta bona causa.


La classe que més diners ha recaptat ha estat 1r B d’ESO, amb 946€, i la segona 1r A d’ESO, amb 517€.La classe que més voltes ha fet és 1r B d’ESO, que n’ha fet 369.
Veient el cartell amb els resultats que hi ha a l’institut veiem que a 1r és on més es col·labora, després va disminuïnt i a partir de 4t es torna a pujar.

Martí Fontrodona

11 d’oct. 2016

EQUIP DE REDACCIÓ SEGON TRIMESTRE

Martí Fontrodona, Cristina Valentí, Helena Ferrer, Aina Hospital, Marta Avellí, Aleix Tort, Oriol Gassiot, Andrea Martín, Karla González, Aurora Granyén, Elena Moreno, Laura Comas, Laura, Villarroel, Marc Muñoz, Lluc Tonietti, Núria Comas, Paula Duran, Marina Moreno, Roger Fàbrega, Sergi Laurent, Heura Alzina, Núria Fossas, Guillem Corrales, Joan Pinto, Carla Funes, Júlia Bagué, Marta Avellí, Aina Hospital, Andrea Martin, Karla González.

10 d’oct. 2016

Trobada de corals


Com cada any, els alumnes de l’optativa de música de 4t-ESO han participat a la trobada de corals, juntament amb un munt d’instituts de la comarca del Gironès en la trobada de corals que tenia un repertori molt variat. L’orquestra la formaven els alumnes del conservatori. Setmanes abans, van assajar totes les cançons amb la Neus i s’ ho van passar molt bé.
Un cop acabada la trobada, la Neus, la professora de música, juntament amb tots els alumnes van fer-ne una valoració molt positiva.
XXII TROBADA DE CORALS DE SECUNDÀRIA    4eso (1)
Aspectes positius
Aspectes negatius
En Constantí ha estat un bon director i l’ànima de la trobada
La majoria sabíem les lletres
L’orquestra ha tocat molt bé
Ens ha agradat cantar amb l’orquestra en directe
La sardana ens ha sortit molt bé
El repertori estava bé
Ens ha anat bé cantar de memòria
Aplaudir quan no toca
La gent trigava a callar
Comentaris fora de lloc
The People’s song cantat massa ràpid
Havíem d’haver assajat prèviament les sis cançons
Els parlaments han estat una mica llargs
El repertori era curt

XXII TROBADA DE CORALS DE SECUNDÀRIA    4eso (2)
Aspectes positius ☺
Aspectes negatius ☹
Molta participació.
Units en el cant: semblava una sola persona.
Edats variades.
Diversitat instrumental.
La bona vida d’en Constantí. (L’energia que transmetia).
Tempo massa ràpid en el “The People’s Song”.
Discursos massa llargs, no calia repetir-lo.
No es va respectar el silenci demanat.
L’orquestra no es va aixecar quan va entrar el director.
No entràvem correctament a l’inici de les estrofes.

20 de juny 2016

GUANYADORES DELS JOCS FLORALS DE L'AJUNTAMENT

Com cada any, l'ajuntament de Girona ha convocat els premis pels Jocs Florals. La Carla Massonis i la Sílvia Reyner, alumnes del INS Santiago Sobrequés han guanyat el premi de la poesia. 

Enhorabona a totes dues!


PERFUMS D'ESTIU
Carla Massonis

Ni la brisa marina
que enreda els meus cabells,
ni la llum a trenc d'alba
que dóna calor a la més petita flor.

Ni la sorra vora l'ona
que el silenci destorba,
ni les gavines que sobrevolen
els peixos que per l'aigua corren.

Ni els grills que canten
al ritme del teu pas,
ni les nits a la fresca
vora la lluna i el mar.

Ni tan sols els petits núvols
que passen ràpid pel meu costat,
o les palmeres que ballen
danses a diferent compàs.

Estimat estiu meu,
ets tu qui em fa oblidar
que el temps es mesura en hores
i el record de la vida en persones.


EL VENT DEL MAR

Sílvia Reyner
Recordo un somni
de blau turquesa

pintat a batzegades,
curull de cicatrius
properes al mar.

I una matinada
de boira coberta
a la terra humida
petjades deixava

el lent caminar.

No abandonava
el racó maleït
de nits d’hivern
tacades de sang

memòries al tard.

Xiuxiuejà el nom
la veu infernal
portant a l’esquena
el cos desert, digué:
“Feu-lo oblidar"

                                                                             Clàudia Redondo

GEMMA COMA-ALBERT

El passat 4 de Març vam rebre la visita de la Mezzosoprano Gemma Coma-Alabert, qui es dedica professionalment a la música. La Gironina, a través de la seva pròpia trajectòria, va explicar el que significava treballar en aquest ofici, parlant no només de la part positiva, sinó també de tot el que ella considerava negatiu. Va recolzar-se en algunes preguntes que havíem preparat i a partir d’aquestes es va estendre com li va semblar convenient.
Cal destacar l’èmfasi que va donar a tota la part negativa de treballar al món operístic, ja que considerava essencial que coneguéssim els contres de dedicar-se a alguna cosa tan sacrificada a nivell personal. Va comentar que, a nivell econòmic, el principi era complicat. El fet d’haver de fer audicions arreu del món no és qualsevol cosa, i els estudis per Europa i Amèrica no són especialment barats de dur a terme. A més, va explicar-nos que el fet de viatjar constantment comporta separar-te sovint dels teus familiars, cosa difícil quan vols formar una família. Una de les coses més interessants que ens va explicar va ser la seva rutina. Ella, al matí, després de deixar els nens a l’escola, es dedica a estudiar (les lletres, la pronuncia adequada, etc.) i als temes administratius (correus electrònics, gestions, etc.). Les tardes les inverteix a cantar tot allò que ha estat treballant al matí amb la seva professora de cant. Tota aquesta rutina canvia, evidentment, quan està immersa en algun projecte que requereixi d’assajos durant tot el dia. Tornant a la seva experiència com a cantant, tret de tots els aspectes negatius que ens va deixar més que clars, va donar una importància especial a lo gratificant que és dedicar-se a aquest món, i als molts beneficis que li ha aportat. I és que el cant per a ella és una passió convertida en professió.
Així doncs, l’experiència amb la Gemma Coma-Alabert va ser molt interessant i em va fer veure no només els aspectes positius, que es comenten a diari, de viure de la música, sinó també tot el que comporta a nivell social i emocional dedicar-se a un món tan complexa. La seva visita va ser un honor i em va ser de molta ajuda.










Article fet per Elisabet Augustín, alumna de 2n de Bat

Article penjat per Miquel Gil

VIATGE A LONDRES


Durant el 25 al 27 de febrer del 2016 els alumnes de 2on de batxillerat van fer un viatge a Londres amb els objectius de:
·Ampliar els horitzons culturals.
·Prestar atenció a la llengua anglesa i parlar-la sempre que es pugui.
·Adaptar-nos a unes realitats diferents.
·Conviure alumnes i professores en un bon ambient de grup.

EL PRIMER DIA:
Vam sortir des de l’aeroport de Barcelona i vam aterrar a l’aeroport de Stansted a les 15.20. Tot seguit, ens vam dirigir cap a l’hotel The Pride of Paddington. Durant la tarda vam visitar alguns dels llocs més emblemàtics de Londres i a les 19.30 vam veure l’obra de teatre The Panthom of opera al teatre Majesty’s Theatre de Londres. Finalment, vam tornar a l’hotel a descansar.

EL SEGON DIA:
De bon matí vam visitar The Shakespeare Globe Theatre. Durant el dia, vam visitar la catedral de St. Paul,Tower of London i Tower Bridge, Westminster Abbey (on es troba la tomba del compositpor Händel) ,el Big Ben, les cases del Parlament i el London Eye. Vam aprofitar molt bé el dia.

EL TERCER DIA:
Vam visitar el museu Madame Tussauds i la zona de Soho. Llavors, ja vam tornar cap a Girona.

Els alumnes que hi van participar van ser:

Anna Calderón Dilmé
Anna Jordà Mas
Anna Xifró Prats
Cristina Martín Duran
Cristina Pérez Tallada
Elisabet Augustin Cano
Enya Fernández Nogueras
Josep M. Iglesias
Juli Rios Gamundi
Júlia Pavón Graciano
Laura Font Peiris
Olaia Brugada i Jabalera
Ona Planas Casellas
Pau Bustamante Esparraguera
Roxana Elena Mereuta
Sandra Jiménez Pérez





Nin Casacuberta

SANT JORDI 2016

El divendres, dia 22 d’abril es va celebrar Sant Jordi a l’institut Santiago Sobrequés i Vidal.
Es van lliurar els premis de narrativa i poesia de català i castellà, els premis de fotografia i matemàtiques, etc.
Abans de començar el lliurament de premis, els de 2n de Batxillerat ens van representar uns poemes i entre actes, dues noies van tocar la guitarra i van cantar unes cançons.
Després d’això, dos alumnes de Batxillerat van anar nombrant els guanyadors de cada categoría, i els guanyadors ens van llegir un fragment de la seva narració o poesia.
Finalment, ja que era el dia de la terra, van passar un vídeo d'escoles verdes on mostrava el desastre que estem provocant en el nostre planeta.
Finalment els guanyadors varen ser:

1r d’ESO:  
Català:
1r premi: Si Fa Sol de Marina Magí
2n premi: Un dia més de Jana Fontrodona
3r premi: Fins a l’estiu vinent de Lucía Latorre
 Castellà:
1r premi: Los libros de Roger Meya
2n premi: Gisela de Marina Sancho
3r premi: Mi hermano d’Absum Atriki
Poesia:
1r premi: Aquella nostra innocència de Roger Pérez
2n premi: La vida… d’Ian Martínez
3r premi: El rellotge de l’avi d’Irati Cilveti

2n d’ESO:
Català:
1r premi: El meu Sant Jordi de Júlia Fàbregas
2n premi: Tornar a la vida d’Àlex Castro
Castellà:
1r premi: El caso que Sherlock Holmes nunca supo resolver de Júlia Olivas
2n premi: La prisión de Laia d’Albert Majó
     3r premi: La lluvia de primavera de l’Andrea Ramírez
Poesia:
1r premi: El barri de Santa Eugènia d’Ismail Atriki

3r d’ESO:
Català:
1r premi: L’escorxador de Pol Carreras
2n premi: En busca d’un dia millor de Lucía Thielke
3r premi: Souvenir d’Àfrica de Clara Hespe
 Castellà:
    1r premi:  El rapto de las Sabinas de Nati Cabezas
    2n premi: Envidia y traición de Sandra Maldonado
    3r premi:  La venganza d’Helena Viñas

4t d’ESO:
Català:
1r premi: Aquell precís instant d’Aina Hospital Brugué
2n premi: Sang blava de Núria Fossas Mallorquí
3r premi: Sous, d’Aurora Granyén Roca
Castellà:
     1r premi: El reflejo de la libertad d’Aina Hospital
     Poesia:
     1r premi: Perfums d’estiu de Carla Massonis

1r de Batxillerat:
Català:
1r premi: Recorda’m d’Ivet Cano
2n premi: Memòries d’un humanista de Clàudia Bussé
3r premi: Estrella de Glòria Himène
I un accèssit a l’obra titulada Ex Nunc, d’Anna Petit
 Castellà:
     1r premi:  El rosal de los palomares de Vet Pütz
     2n premi: Perdidos en la gran ciudad d’Ivet Cano
     3r premi: En una ciudad de Castilla d’Anna Petit

2n de Batxillerat:
Català:
1r premi: Dues butaques d’Abril Hortós
2n premi: Rega-les i creixeran de Maria Estiu
3r premi: Lluny
      I un accèssit a l’obra titulada Enyoraré enyorar-te, de Montse Alcantarilla
     Castellà:
     1r premi: Preámbulo aleatorio de Sabina Mérida
      Poesia:
     1r premi: El vent del mar de Sílvia Reyner

Clàudia Redondo




15 de juny 2016

BARTOMEU CASELLAS O BARTO, UN PROFE ESPECIAL

Bartomeu Casellas, més conegut com a “Barto” és un professor de matemàtiques bastant peculiar. La majoria dels alumnes del centre creuen que el coneixen bé per les seves anècdotes,però és així? El coneixeu bé?

Us presentem un professor entregat a les mates,a la seva família i als esports de risc.


On i quan vas néixer?
Vaig néixer a Banyoles el 7 d’agost del 1973, per tant, tinc 42 anys. A l’estany, hi he nedat, remat, windsurfejat, pescat... molts banyolins hem viscut de l’estany i per l’estany, és el centre del nostre món.

A quin lloc t'agrada més anar amb la teva família? i tu sol?
Pràcticament des que visc en família no vaig mai sol enlloc. M’agrada moltíssim el cap de creus, sempre que puc hi vaig a nedar. També m’agrada molt la costa Brava nord, sobretot L’Escala, Roses, Cadaqués, Port de la Selva  i Llançà
 Quin és l’objecte més estrany que tens a l’ habitació?
No sé si és estrany, però el damunt del meu cap tinc 50 volums de la biblioteca clàssica de Gredos. La meva dona sempre fa broma i diu que els prestatges cediran i m’acabarà matant la cultura.
Sempre et vesteixes tot de negre, ho fas per alguna cosa especial?
Sí, això m’ho pregunta molta gent, Jo vaig ser jove a finals dels anys 80 principis dels 90. La cultura punk va arribar tard a Catalunya. Érem molt pessimistes, força antisistema i pensàvem que l’home és un ésser per a la mort. Van ser molt instructius els anys 80 i principis dels 90. Però sóc la persona més feliç del món. Cada matí quan em llevo, penso minuciosament com ser feliç durant com a mínim 20 minuts. De moment, les estratègies funcionen a la perfecció. Recomanaria l’exercici a tothom. El secret està a fer-se un petit regal diari: Un cafè, una estona de sol, llegir un cita del Tao te Ching..., es tracta d’alimentar la felicitat
Què n’ opina la teva família o amics sobre aquesta vestimenta tan característica?
Els meus amics i família diuen: Vaaaaaa en Barto, només té roba negra. Em vaig posar una camiseta blanca per fer un espectacle de patinatge artístic i quasi tenen un “patatús”, no es creien que pogués portar una samarreta blanca. Sempre els dic rient que si trec una primitiva me’n vaig a Hawai a fer surf i canvio la roba negra per camises hawaianes. De fet, vaig trobar a l’armari una camisa Hawaiana de quan tenia 13 anys que no està gens malament.
Barto practicant un dels seus esports preferits
Quan vas decidir que volies ser professor?
Senzillament no ho vaig decidir. El meu pare em va dir NEN, perquè no fas el CAP i jo li vaig dir, vés! Faré el Cap, no sé res de psicopedagogia i serà interessant, a mi m’interessa tot, no entenc que hi hagi alumnes a qui no interessa res, de fet a mi, fins i tot m’interessen els alumnes als quals no interessa res. Són interessants els desinteressats. Tornant al fil, faig el CAP me n’oblido totalment, començo a treballar de programador informàtic, que m’agradava, però no podia parlar amb ningú durant moltes hores i un dia davant de l’ordinador amb els ull vidriosos i un mal de cap terrible, em truquen del departament d’ensenyament i em diuen si vull fer de professor i jo dic: I tant que sí, demà mateix. I a partir d’aquí ja porto quasi 14 anys i no he deixat d’explicar i d’escoltar ni cinc minuts. 
  A quins altres centres has estat? Quin t’ha agradat més de tots ells?
Blanes(S’agulla), Banyoles (Pla de l’estany), Castelló d’Empúries, Roses (Ies Cap Norfeu), Sant Hilari, Olot (Ies Garrotxa), Palamós, Ripoll (Ies Abat Oliva), Girona (Ies Narcís Xifra), Girona (Vicencs Vives), Girona (Ies Carles Rahola), Salt (Ies Vallvera) i finalment, el fabulós, únic i inoblidable Santiago Sobrequés. Que el declaro com el millor de tots. Com es pot veure, sóc bàsicament un substitut professional. Arribo amb el meu ordinador portàtil i faig classe. De vegades em sento com un filòsof sofista, com Protàgores, que digui el que digui Sòcrates era un personatge admirable. De tot cor, si em volen fer un contracte indefinit al Sobrequés el firmo ara mateix amb els ulls clucs.
Tens alguns altres estudis a part de professor?
Si deixant a part els estudis acadèmics hi ha dues titulacions de les quals em sento molt orgullós. La primera és l’AFF que és la titulació que et permet fer paracaigudisme a qualsevol lloc del món. L’altre es un cicle de grau mig de salvament aquàtic que vaig finalitzar fa dos anys a l’IES Pere Alsius de Banyoles i recomanaria a tots els joves amb inquietuds per salvar persones al medi aquàtic.
Si no fossis professor quina altra feina faries?
La primera és el salvament aquàtic, de fet em vaig pagar els estudis universitaris treballant com a rescatador a platges i a piscines. Des de que vaig finalitzar aquesta feina he estat assessorant, ensenyant i transmeten els meus coneixements i afortunadament he tingut la possibilitat d’anar-los ampliant.
La segona feina que consideraria factible és dedicar-me el món de la navegació, ja que tinc una titulació de patró professional, el patró portuari que em permet navegar vaixells de dimensions considerable.
De quin equip de futbol ets?
Sóc del Barça com tothom, però no sóc futbolero, la meva filla gran és  extraordinàriament futbolera i vinc el dilluns al matí amb unes agulletes terribles  perquè em passo els caps de setmana xutant pilotes. Hi he estat reflexionant molt sobre el futbol i crec hi ha persones que tenen el “Gen del futbol”.
Quin és el teu grup de música preferit?
N’ hi ha moltíssims Bauhaus, Metallica, Prodigy m’encanten prodigy, Aphex Twin, fins i tot m’agrada la cultura del djs.
Tens pel·lícula preferida? Si és així, quina és?
Sí, moltes, però en comento tres: Persona d’Ingmar Bergman és la pel·lícula que més vegades he vist, trobo fascinant fer una pel·lícula amb un personatge que és una actriu de teatre que ha decidit deixar de parlar´. La pel·lícula parla d’aquests trastorns esquizoides que canvien totalment la personalitat. All about Eve (Eva al desnudo), explica en profunditat com són les relacions entre els éssers humans i més precisament la relació entre les actrius. Voler arribar a... i la validesa de tots els mitjans per arribar a ...I finalment, Història de la meva mort. Albert Serra ( 2013), m’interessa sobretot l’exploració de la temàtica de l’escriptor que vol escriure i no escriu, l’obsessió de l’escriptura i l’aplaçament constant, un dels temes predilectes de Marcel Proust.
 Si poguessis parlar amb algun ídol teu, qui seria?
Marcel Proust, em considero proustià, ningú que jo  hagi llegit analitza la personalitat, les relacions entre els éssers humans millor que Proust, fins i tot, si vols entendre com funcionen les relacions amoroses entre les persones has de llegir Proust... a més té un gust literari impressionant, és un diccionari enciclopèdic de cultura, art...
 Quins programes de televisió mires?
M’horroritza la televisió, a Catalunya tenim excepcions: el club Super 3 que és genial, Què qui com és fabulós... Els programes de tertulià del 3/24 són soporífers, trien tertulians que formen part de l’Establiment i les seves idees són molt obvies, i “mujeres i Hombres” deseduca els nostres alumnes,  que amb tant d’esforç i perseverança intentem educar.
 Quina és la cosa que més t’agrada del paracaigudisme? El recomanes?
El paracaigudisme és l’esport més emocionant de tots els esports que he practicat... Velocitat, tècnica, sensacions. La sensació d’ingravidesa és increïble, la sobrecàrrega sensorial, el fet de caurà a 240 km/h en un lloc tan bonic com és el golf de Roses. A més, educa la concentració, la valentia i la voluntat. Has d’estar molt atent a cada maniobra, a cada posició del cos, al pilotatge de la campana, la campana és la tela que tens al damunt del teu cap i que et permet fer un descens i un avanç òptim cap a la posició d’aterratge final.
Si, el recomano, però s’ha d’extremar la precaució, no arriscar-se el més mínim i ser extraordinàriament sensat i conscient de la perillositat i la seriositat que comporta practicar un esport d’aquest tipus.
 D’on va sortir la idea que volguessis actuar en una pel·lícula? Quina va ser la teva experiència?  
Bé, en principi no va ser una idea, ja que de fet sóc un dels socis fundadors conjuntament amb la Montse Triola i l’Albert Serra d’Andegraun films, que afortunadament m’han fet la confiança de continuar essent-ne soci tot i l’ampliació de capital que ha experimentat Andergraun films.
 Quina és la teva millor anècdota que ens podries explicar?
Les millors anècdotes
 Si poguessis fer realitat un somni, quin seria?
El meu somni, compartit aquest amb la meva dona, és que a les platges de Catalunya, s’hi ofeguin 0 persones. Estem desenvolupant material d’altíssima tecnologia per a realitzar rescats el més eficaços possibles i creiem sincerament que això no és una utopia, que el somni es pot fer realitat i que les nostres precioses platges podran algun dia ser segures.
Moltes gràcies Barto per la teva col·laboració, per ser com ets, i la teva entrega als teus alumnes.
Aarón Julián, David Roch, Ferran Solé